15 y 16 de Abril

Apenas entramos nos dieron tiempo para leer un apunte que nadie tenía a causa de haber olvidado comprarlo. Así que fuimos a la librería para comprar apuntes, varios nos volvimos porque había mucha gente, pero después de un rato los demás los trajeron. Todos comenzamos a leerlos tanto individual como grupalmente.
Después del recreo los profes empezaron a preguntarnos sobre la ciencia, técnica y la tecnología. Aprendimos los significados de cada una, como se relacionan y nos explicaron varios ejemplos.
Ciencia: es la necesidad que tiene el hombre de llegar a conocer mejor la estructura de la naturaleza, a través de la observación y el razonamiento. Su objeto de estudio es el conocimiento de las cosas por sus principios y causas.
Técnica: son varias acciones que nos permiten realizar lo que queremos y que implica el saber como hacerlo. Consiste en procedimientos, el manejo de herramientas y habilidades, conocimientos técnicos y una capacidad inventiva.
Tecnología: es una actividad que se dedica a resolver problemas técnicos y tecnológicos o zatisfacer necesidades a través de la ciencia y la técnica.
También tuvimos que dividirnos en cuatro grupos y cada uno tenía que analizar un objeto tecnológico (lápiz mecánico, corrector, pluma y estilógrafo) desde la ciencia, la técnica y la tecnología. A nuestro grupo le tocó el lápiz mecánico.